Class 10 Study Hub by Mayank

 ✍🏻 लेखक – फणिश्वरनाथ ‘रेणु’ 📝 पाठ का सारांश (Summary) ‘बालगोबिन भगत’ पाठ में लेखक ने एक सच्चे और सादे भक्ति मार्ग के अनुयायी का चित्रण किया है। बालगोबिन भगत एक गरीब किसान थे लेकिन उनका जीवन पूरी तरह से ईश्वर की भक्ति को समर्पित था। उन्होंने भौतिक सुख-सुविधाओं, रिश्ते-नातों और संपत्ति का त्याग करके भजन-कीर्तन को जीवन का उद्देश्य बना लिया। उनकी भक्ति, सादगी, और निश्छल स्वभाव ने गांव के लोगों को भी प्रभावित किया। जब उनके बेटे और बहू की मृत्यु हुई, तब भी वे दुखी नहीं हुए क्योंकि उनके लिए आत्मा अमर थी और जीवन केवल एक यात्रा है। 🌿 मुख्य विशेषताएँ (Key Highlights) बालगोबिन भगत दिन-रात भजन-कीर्तन में लीन रहते थे। उन्होंने कभी किसी से मदद नहीं मांगी और स्वयं मेहनत करके जीवन यापन किया। उनका पहनावा और खानपान अत्यंत सादा था – एक धोती, एक कमली और एक लोटा। वह अपने पुत्र की मृत्यु पर भी ईश्वर की भक्ति से नहीं डिगे। उनके भजन में इतनी शक्ति थी कि हर जाति और वर्ग के लोग उन्हें सुनने आते थे। 🧠 भावार्थ / विचार बालगोबिन भगत केवल एक साधारण व्यक्ति नहीं, बल्कि उच्च आध्यात...

  पाठ – हज़ारीप्रसाद द्विवेदी 📝 पाठ का सारांश (Summary) "नेताजी का चश्मा" एक व्यंग्यात्मक रचना है जो समाज में फैली हुई अव्यवस्था, भ्रष्टाचार और जिम्मेदारियों से भागने की प्रवृत्ति को दर्शाती है। लेखक एक हास्यपूर्ण शैली में नेताजी के चश्मे के माध्यम से लोगों की मानसिकता और सामाजिक हालात पर कटाक्ष करता है। इस कहानी में नेताजी के चश्मे का खो जाना समाज की लापरवाही और औपचारिकताओं पर एक तीखा व्यंग्य है। 🔍 मुख्य बिंदु (Key Points) नेताजी का चश्मा केवल एक वस्तु नहीं, बल्कि उनके विचारों का प्रतीक है। चश्मा खो जाने पर सब बहुत चिंतित हो जाते हैं लेकिन यह चिंता वास्तविक नहीं, दिखावटी है। लेखक समाज की औपचारिकताओं और आडंबर पर व्यंग्य करता है। कहानी में हल्के-फुल्के हास्य के माध्यम से गंभीर संदेश दिया गया है। 📖 पाठ की विशेषताएँ व्यंग्यात्मक शैली सामाजिक यथार्थ का चित्रण प्रतीकात्मक वस्तु (चश्मा) हास्य और आलोचना का समन्वय ❓ प्रश्न और उत्तर प्र.1: नेताजी का चश्मा खो जाने पर लोग इतने चिंतित क्यों हो गए? उत्तर: चश्मा नेताजी की पहचान का हिस्सा था और उस...

  कवि: तुलसीदास (Ramcharitmanas – बालकांड से) 🖋️ तुलसीदास का परिचय जन्म: लगभग 1532 , बाँदा (राजापुर) या सोरों (एटा), उत्तर प्रदेश।   प्रमुख रचना: रामचरितमानस (अवधी में) शैली: सरल। ब्रज व अवधी भाषा में पारंगत।   ✨ पाठ का सारांश राम ने शिवधनुष तोड़कर सीता स्वयंवर में जीत हासिल की। परशुराम गुस्से में आकर सभा में आते हैं। लक्ष्मण व्यंग्यपूर्ण वचनों से परशुराम को चुनौती देते हैं, पर राम शांति, विनय और बड़प्पन दिखाकर स्थिति को शांत करते हैं। итоге: परशुराम अपनी भूल स्वीकार करते हैं।   🌟 मुख्य विषय राम की विनम्रता और विवेक लक्ष्मण की वीरता और वाग्चातुर्य परशुराम का प्रबल क्रोध और अंत में शांतिपूर्ण स्वीकृति संघर्ष में शांति और बुद्धिमत्ता की महत्ता 👤 पात्र वर्णन पात्र गुण और भूमिका श्री राम शांत, दयालु, धैर्यवान — समस्या को शांति से सुलझाते हैं।   लक्ष्मण साहसी, स्पष्टवादी, व्यंग्य से परशुराम को आहत करते हैं।  परशुराम क्रोधित, वीर, न्यायप्रिय — अंत में राम के समक्ष अपना अहंकार छोड़ते हैं।  विश्वामित्र मध्यस्थ, संयमी — स...

🖋️ कविता स्रोत : सूरसागर की “भ्रमरगीत” से चार पद चयनित 📜 पदों का सारांश ये पद गोपियों और उद्धव के संवाद के उत्साही आयोजन को दर्शाते हैं। ऋण, प्रेम, विरह, और निष्कर्ष में ज्ञान की आवश्यकता पर आधारित संदेश गोपियों को स्वीकार नहीं होता। गोपियां योग का सुझाव देने पर व्यंग्य करती हैं और कहती हैं कि प्रेम ही उनका साधना का मार्ग है। 🎯 मुख्य विषयाधार विरह की वेदना – जो भाव गोपियों की कृष्ण से अनन्य भक्ति में झलकता है। प्रेम बनाम योग साधना – गोपियों का प्रेम मार्ग इतना पक्का है कि योग का सुझाव अस्वीकार्य है। व्यंग्यात्मक संवाद – गोपियां उद्धव को व्यंग्य के माध्यम से अपनी पीड़ा बताती हैं। राजधर्म की अपेक्षा – गोपियाँ कृष्ण की नीतियों और योग का संदेश भेजने को राजधर्म के विपरीत मानती हैं। 💬 प्रसिद्ध पंक्तियाँ “कमल के पत्ते पर बूंद न ठहरे” – प्रेम रूपी संदेश छोटे से भी न सुनना। “तेल लगी मटकी” – बाहरी प्रभाव प्रेम पथ को प्रभावित न कर पाए। “प्रीति नदी में पाँव न बोरो” – प्रेम अनुभव न करने वाले। 📝 NCERT समाधान से महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर Q1. गोपियों ने उद्धव को ...

 Welcome Class 10 students! Here's your complete, easy-to-understand blog-style guide to CBSE Physics Chapter 1 – Electricity . It covers definitions, formulas, SI units, laws, and numerical tips to ace your exams confidently. 🧠📘 🔌 What is Electricity? Electricity is the flow of electric charge (electrons) through a conductor, like copper wire. Electric Current (I) : The amount of charge (Q) flowing through a conductor in 1 second. Formula : I = Q / t Where: I = current (Ampere, A) Q = charge (Coulomb, C) t = time (seconds) 🔋 Potential Difference (V) It is the work done to move a unit charge from one point to another. Formula : V = W / Q Where: V = potential difference (Volts, V) W = work done (Joules, J) Q = charge (Coulomb, C) Instrument Used : Voltmeter (always connected in parallel) 🔥 Ohm’s Law The electric current flowing through a conductor is directly proportional to the potential difference , provided temperature remains ...

  Welcome back, Class 10 students! Let’s dive into the world of acids, bases, and salts — one of the most important and interesting chapters in your Chemistry syllabus. This chapter explains what acids and bases are, how they behave, and how salts are formed. Plus, we'll explore real-life examples and reactions! 🔍 What Are Acids and Bases? 📌 Acids Acids are substances that taste sour and release H⁺ ions in aqueous solution. Examples: Hydrochloric acid (HCl) Sulphuric acid (H₂SO₄) Citric acid (in fruits) 📌 Bases Bases are substances that taste bitter and release OH⁻ ions in aqueous solution. Examples: Sodium hydroxide (NaOH) Magnesium hydroxide (Milk of Magnesia) Ammonium hydroxide (NH₄OH) 🧪 Indicators – Acids vs. Bases Indicators help detect acids or bases by changing colour. Indicator Acid Colour Base Colour Litmus Red Blue Methyl Orange Red Yellow Phenolphthalein Colourless Pink China Rose (Natural) Dark Pink Green ⚗️ Reactions of Acids...